\documentclass[12pt]{article}
%
% Doug Nychka's LaTeX template (8/13/2004). To create a pdf file from this 
%use pdflatex 
%
% if you read one more comment read the one that starts with ***********
%
%

\nofiles % Suppress all those pesky files!

% include some color support (see examples below)
\usepackage[usenames,dvipsnames]{color}
%
% set background color 
\definecolor{Fcolor}{rgb}{.1,.2,.3} % A cool manila
\definecolor{Pcolor}{rgb}{.971,.951,.92} % A cool manila
\pagecolor{Fcolor} 

% see the Tex files associated with dvipsnames
% for some  predefined colors.


%
% this little style file allows you to 
% step through a page adding items 
% 
\usepackage{pause}



%
% include a graphics package for importing figures
%
\usepackage{graphicx}
%
% this nice package supports pdf, png, and  jpeg in pdflatex 
%( but just eps for latex)
% png and jpg formats for images are particularly efficient.
% In R use the pdf/png function to create a pdf/png graphics file. 
% If you have a ps file in  UNIX use   convert foo.ps foo.pdf
% to make it into a pdf version 
% 
% If the postscript file has too much white space around it 
% use ps2epsi foo.ps ; epstopdf foo.eps foo.pdf to shrink wrap the figure
%
% or use the utility xv to crop images manually. 
%
%
%******* The magic of pdflatex, 
% These options give information to the acrobat viewer for displaying. 
% Use 
% pdflatex example.tex  
% to create example.pdf for viewing  ( e.g. acroread example.pdf)
% if you comment out the next two lines you can just use latex to make the 
% usual kind of dvi or postscript output. But you will have to use 
% postscript figures instead of pdf ones.
%

\RequirePackage[pdftex,pdfpagemode=none, pdftoolbar=true,
                pdffitwindow=true,pdfcenterwindow=true]{hyperref}
%
% change these to suit! Margins assume an inch as default 
%
\setlength{\paperheight}{7in}
\setlength{\paperwidth}{9in}
\setlength{\textheight}{6.75in}
\setlength{\textwidth}{7.5in}
\setlength{\evensidemargin}{-.75in}
\setlength{\oddsidemargin}{-.75in}
\setlength{\topmargin}{-.75in}
\setlength{\parskip}{.125in}
\setlength{\parindent}{0in}

%
%


% set background color
\definecolor{Pcolor}{rgb}{.971,.951,.92} % A rosy manila
\pagecolor{Pcolor}

% Define heading color. 
\definecolor{Hcolor}{rgb}{.4941,1,.619} % my heading color

%
% these are  my basic page headings 
% note how the color is set 
%
\def\mytitle#1{{\color{Hcolor}{\it \LARGE #1}\\ }}

\def\MYTITLE#1{{\color{Hcolor}{\huge #1}\\
                      \rule[.15in]{\textwidth}{.03in} }}
\def\myTITLE#1{{\color{Hcolor}{\huge #1}\\}}

% just to make the math work, everyone does this differently ...
\newcommand{\BLD}[1]{\mbox{\boldmath $#1$}}

% low tech way to start a new "slide" and add a background image
% This has been tuned to the aspect paper sizes declared above. 
\newcommand{\emptyBS}{
   \newpage
   \vspace*{-1in} 
   \hspace*{-.5in}
   \includegraphics[height=\paperheight, 
       width=\paperwidth]{dia0231_med.jpg} % old fire
   \vspace*{-\paperheight} 
   \vspace*{.5in} 
   \hspace*{-\paperwidth}
}

\newcommand{\BS}{
   \newpage
   \vspace*{-1in} 
   \hspace*{-.5in}
   \includegraphics[height=\paperheight, 
       width=\paperwidth]{dia0230_back.jpg} % old fire
   \vspace*{-\paperheight} 
   \vspace*{.5in} 
   \hspace*{-\paperwidth}
}


% uncomment this version for just a new page and no background image. 
% note that you still get a background color from setting \pagecolor above
%\newcommand{\BS}{ \newpage}

\begin{document} 
\hypertarget{start}{}
 %%%%%%%%%%%
 % {\color{Black} %begin default text color
 {\color{White} %begin default text color
 {\LARGE  % fault is LARGE size font
  { \sf   % default face is sans serif
 %%%%%%%%%%%%

   \vspace*{-1in} 
   \hspace*{-.5in}
   \includegraphics[height=\paperheight, 
       width=\paperwidth]{dia0230_back.jpg} % old fire
   \vspace*{-\paperheight} 
   \vspace*{.5in} 
   \hspace*{-\paperwidth}

\MYTITLE{Feuer und Oxidation}

188.184 Interdisziplin\"are Unterrichtsplanung\\
Alexander \"Olzant, 9301547\\
TU Wien
%%%%%%%%%%%%
\begin{itemize}
\item kulturelle und chemische Zusammenh\"ange finden
\item selbst\"andige Recherche und Pr\"asentation
\end{itemize}
%%%%%%%%%%%%%%%
\vspace*{.5in} % adjust this to makes things fit nicely 
%\includegraphics[height=1.5in]{dia0231_med.jpg} 
%\hfill
%\includegraphics[height=1in]{dia0231_med.jpg} 
%\\{\it \normalsize
%Supported by the National Science Foundation DMS
%}

\BS

\MYTITLE{Beteiligte Unterrichtsgegenst\"ande}
\begin{itemize}
\item{Chemie}
\pause
\item{Geschichte/GSK}
\pause
\item{Informatik}
\end{itemize}

\emptyBS

\BS

\MYTITLE{Lehrplanbezug allgemein}
\begin{itemize}
\item Allgemeines Bildungsziel
\pause
I.1 Allegemeine Steuerung: Projekt(selbst)organisation
\pause
\item 4. Wissensvermittlung, Religi\"os-ethische Aspekte (historische
Entwicklung)
\pause
\item 5. Bildungsbereiche: Natur und Technik, Mensch und Gesellschaft
(tw GSK, sozio-psychologische Aspekte der Brandstiftung, ...)
\pause
\item Allgemeine didaktische Grunds\"atze
\pause
4. F\"orderung durch Differenzierung und Individualisierung
\pause
6. St\"arken von Selbsttätigkeit und Eigenverantwortung
\end{itemize}


\BS

\MYTITLE{Lehrplanbezug Chemie}
\begin{itemize}
\item Energiekonzept: Alle chemischen Reaktionen sind mit einem Energieumsatz verbunden
\item Oxidation/Redox-Gleichungen 
\pause \begin{center}
$ 3 Fe + 3 O_2 \rightarrow 2 Fe_2O_3 $
\end{center}
\item Freie Radikale
\end{itemize}

\BS

\MYTITLE{Lehrplanbezug Geschichte und Sozialkunde}
\begin{itemize}
\item 5. und 6. Klasse: \\
Von der griechisch-r\"omischen Antike bis zum Ende des Mittelalters\\
Wechselwirkungen von Religion, Kultur, ... (Hestia/Vesta, ...)
\item politische Aspekte:\\
\pause
 Konzepte der Rechtfertigung von und der Auflehnung gegen Herrschaft
\pause
Brandstiftung, Pogromnacht?, B\"ucherverbrennungen, ...
\item Gemeinschaftsf\"ordernde Wirkung, Rituale (eher PPP?)
\end{itemize}

\BS

\MYTITLE{Lehrplanbezug Informatik}

Wahlpflichtfach, da in der 7. Kl kein regul\"arer Informatikunterricht 
verpflichtend ist

\begin{itemize}
\item Bildungs- und Lehraufgabe:
\pause
Modularisierung (Aufgliederung in Schreiben/Print-, Webpr\"asentation, Layout)
\item Lehrstoff:\\
 Grundprinzipien der Informationsverarbeitung
\pause
evtl  Konzepte von Programmiersprachen (cgi, ...)
\pause
evtl Konzepte von Betriebssystemen (Ver\"offentlichung $\rightarrow$
Security-Bedenken)
\end{itemize}

\emptyBS

\BS

\MYTITLE{Lehrziele}

\begin{itemize}
\item Organisation/Gruppenbildung/Anleitung zu Kooperativem Arbeiten
\pause
\item Praktisches Kennenlernen der Chemie
\pause
\item N\"aherbringen kultureller Ph\"anomene von der Urzeit bis heute
\pause
\item Anleitung zur objektiven Berichterstattung
\end{itemize}

\BS

\MYTITLE{Lernziele}

\begin{itemize}
\item Einarbeiten in Arbeitsteams
\pause
\item Sicheres Durchf\"uhren einfacher chemischer Reaktionen
\pause
\item Erkundung soziologischer, kultureller, (Massen-)psychologischer
und politischer Aspekte von Feuer/Knallk\"orpern/... im historischen
und aktuellen Kontext
\pause
\item Schreiben Lernen/Korrekturlesen/Publizieren ...
\pause
\item Auffinden relevanter Inhalte in netzwerkbasierten Datenbanken
\end{itemize}

\emptyBS

\BS

\MYTITLE{Unterrichtsmittel}

\begin{itemize}
\item Terminals, Server (Infrastruktur vorausgesetzt)
\item evtl Kameras zur Dokumentation
\pause
\item Chemisches:\\
Praktisches Kennenlernen der Chemie (z. B. Oxidation von Eisensp\"anen in $O_2$,
Eisen-nanopartikel in Luft
\end{itemize}

\BS

\MYTITLE{Zeitplan/Jahrgangsstufe/Durchf\"uhrung}

\begin{itemize}
\item 7. Klasse, Wahlpflichrtfach Inf, GSK, Chemie verpflichtend
\pause
\item zwei Wochen, Verankerung im Semester vermutlich kaum relevant
(Kurzprojekt)
\pause
\item Arbeitsgruppen:
\begin{itemize}
\item Materialsuche (Internet)
\item chemische Versuche und Pr\"asentation des erarbeiteten Wissens
\item Publikation (Onlinedokumentation)
\end{itemize}

\end{itemize}




%% example of target from a link
%% use extra arrows in veiwer to return



}% end LARGE font block
} % end of bold face block
} % end default text color block 
\end{document}